по риторике
3 класс, 2014-2015 учебный год
1 уровень
1. Объявление!
Дети! Пользоваться лифтом без сопровождения взрослых строго …. .
С какой целью написали это объявление?
а) запрещают пользоваться лифтом
б) разрешают пользоваться лифтом
в) приглашают пользоваться лифтом
2. Я видел подснежник в осеннем лесу,
Где заяц тащил по опушке лису … (Г. Белозёров).
Что это?
а) небылица
б) рассказ
в) сказка
2 уровень
3. Две лягушки.
Жили-были две лягушки. Были они подружки и жили в одной канаве. Но только одна из них была настоящая лесная лягушка – храбрая, сильная, весёлая, а другая была ни то, ни сё: трусиха была, слабая соня. Про неё даже говорили, будто она не в лесу, а где-то в городском парке родилась. (Л. Пантелеева «Две лягушки»)
Сравнивается ли в отрывке внешность лягушек?
а) да
б) нет
в) не знаю
4. Наташа!
Купи, пожалуйста, хлеба! Я не успела. Целую. Мама.
Что это?
а) записка
б) письмо
в) объявление
3 уровень
5. Красный, хорошо заточенный карандаш, упал на пол.
Попробуй сократить предложение и записать его кратко.
(Карандаш упал. )
(Карандаш упал на пол. )
6. Запиши признаки подготовленной речи.
Проверочная работа
по риторике
1 класс
2 полугодие, 2014-2015 учебный год
1. Найди лишнее слово и подчеркни его:
а) прощайте
б) счастливого пути
в) до свидания
г) здравствуйте
2. Каким голосом поёт мама колыбельную песенку?
Подчеркни нужный ответ или напиши свой вариант ответа:
а) нежным
б) громким
в) ваш вариант ответа
3. Вспомни сказку «Репка» и запиши опорные слова к этой сказке.
4. Определи тему текста (стихотворения):
У Наташи папа слесарь –
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>