циональностей. Все они говорят на русском языке, но у них есть и свой национальный язык.
- А знаете ли вы, что в нашей группе есть дети разных национальностей? Их имена отличаются от русских
Воспитатель:
- Все народы в Росси и большинство людей на нашей планете живут дружно, уважают друг друга, понимают, сотрудничают, помогают друг другу, ходят в гости, устраивают весёлые праздники
Воспитатель:
Чтобы взрослые и дети
Жили счастливо на свете,
Что нужно?
Вместе: Мир и дружба
6. Рисование ладошками "Символ дружбы"
- Конечно же, людям разных народов нужно дружить друг с другом.
- Я предлагаю создать свой символ дружбы народов. Представим себе, что наши ладошки - это страна, а пальчики - разные народы, живущие в этой стране. Все мы живем на одной планете. (Заранее приготовлен ватман с изображением планеты) Чтобы нарисовать этот символ, нанесём штампиками краску на ладошки и сделаем отпечаток.
( Дети рисуют символ дружбы, звучит песня "Дружба народов", музыка, слова и исполнение Солнцева С. Ю. )
Страницы: << < 2 | 3 | 4