объясняют какой компонент нужно найти и как его найти.
Чтобы отправиться в такой сложный путь надо проверить свои знания.
3. Мозговой штурм
А) Какой прибор помогает современным путешественникам?
Этот компас укажет нам направление пути, если мы выполним следующие задания.
oo 23
67
18
45
Число 23 дополни до круглых десятков. oo Число 67 уменьши до круглых десятков.
oo Что означают цифры в числе 23.
oo Представьте 45 в виде суммы разрядных слагаемых.
Б) Какие единицы измерения можно использовать для измерения расстояния.
Заверши равенства
1 см
10 см
100 см
1 км
В) Чтобы запустить корабль нужно разгадать космические символы.
a b
a b c
Г) Последнее испытание для запуска корабля.
На экране:
27 2 49 30
56 - 5 73 - 5
43 24 62 - 20
89 - 57 57 36
82 - 44
oo Что общего во всех выражениях?
oo Чем отличаются?
oo На какие 2 группы можно разделить?
Компас
30
60
2 десятка
3 единицы
45 40 5
Мм, см, дм, м, км
1 см 10 мм
10 см 1 дм 100 мм
100 см 10 дм 1 м
1 км 1000 м
a b b a (переместительное свойство сложения)
a b c (a b) c a (b c) (сочетательное свойство сложения)
1 - й компонент двузначное число.
Знаком действия, вторым компонентом
На суммы и разности, второй компонент однозначное число и двузначное.
Формулирование проблемы
Какое правило вычисления нам поможет? Объяснить приемы сложения и вычитания. Все ли выражения удалось решить, используя
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>