(3 мин).
Обобщение полученных знаний(5 мин).
Применение универсального способа действия в другой предметной области (3 мин).
Подведение итогов (8 мин).
Домашнее задание(2 мин).
Рефлексия учащихся (2 мин).
Майндмэппинг (интеллект-карты) — это удобная и эффективная техника визуализации мышления и альтернативной записи. Ее можно применять для создания новых идей, фиксации идей, анализа и упорядочивания информации, принятия решений. Это не очень традиционный, но очень естественный способ организации мышления, имеющий несколько неоспоримых преимуществ перед обычными способами записи.
Этап урокаМетодДеятельность учителяДеятельность учащихсяПримечание
Организационный моментБеседаЗдравствуйте! Я очень рада всех вас видеть. Садитесь. Начнём наш урок.
Для работы нам понадобятся: листы формата А4, сигнальные карты, фломастеры, технологические карты.
Встают, приветствуют.
Проверяют наличие листа формата А4, фломастеров, технологических карт. Слайд 1
Формирование мотивацииБеседа
Целеполагание
Беседа
Исследование
Мы изучаем тему «Десятичные дроби». А что такое десятичные дроби?
А теперь внимание, возьмите сигнальные карты. Да – синий, нет – красный.
Ответьте, пожалуйста, на вопрос. Десятичные дроби нужны в повседневной жизни?
Почему вы так считаете? (спрашиваю 2-х – 3-х)
&
œ
X
Æ
$
&
b
œ
-
T
h/
h/
h/
Десятичные дроби необходимы в повседневной жизни, и поэтому на нашем уроке мы вспомним пройденный материал и научимся новому действию с дес. дробями.
Возьмите листы формата А4 в верхней части листа запишите ответ на вопрос: я размышляю о десятичных дробях для того чтобы…
Я буду очень благодарна, если вы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>