r/>Числа со знаменателями 10, 100, 1000,10 000 и т. д. условились записывать без знаменателя. Сначала пишут целую часть, а потом числитель дробной части. Целую часть отделяют от дробной части запятой.
Например, ; ; .
На ваших партах находятся таблицы с заданием. Давайте внимательно изучим эту таблицу (внимательно разбираем с учениками первые 4 задания).
В последнем задании на месте десятичной дроби стоит вопросительный знак, и я предлагаю вам объединиться в пары и подумать над этим вопросом.
Дробное число
Количество нулей в знаменателе
Десятичная дробь
Количество цифр после запятой
1
1
2
2
3
3
3
3
4
?
4
5
?
5
Какую закономерность вы заметили? (количество нулей совпадает с количеством цифр после запятой)
- Как же вы запишите последние числа? (выберите верный вариант)
А. 0,037
Б. 0,0037
В. 0,37
А. 3,5216
Б. 0,035216
В. 0,35216
Итак, проблема была, как записать обыкновенные дроби, смешанные числа - по-новому. Давайте рассмотрим алгоритм записи десятичных дробей:
1. Записать целую часть (она может быть равна нулю).
2. Поставить запятую, отделяющую целую часть от дробной.
3. После запятой поставим столько точек, сколько нулей в знаменателе дробной части.
4. С последней точки записываем числитель, начиная с последнего знака
5. В пустые места записываем нули.
Так как эти числа равны, то десятичную дробь читают аналогично.
5. Закрепление изученного материала.
1. Представьте в виде десятичной дроби:
Прочитайте получившиеся десятичные дроби
2. Работа в тетради (самостоятельно).
- Выпишите
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>