деревья закачались (руки вверх, покачали)
Шубы, шапки потерялись. (развести руки в стороны)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, мне кажется, что на наших рисунках чего- то не хватает. Как вы думаете, чего? Правильно, на рисунках не хватает снега.
- Чем можно нарисовать снег?
Творческая работа детей: рисуют снег на деревьях с помощью различных техник (рисование пеной для бритья, солью, помпонами, зубными щетками, ватными палочками, пузырчатой пленкой)
Воспитатель: Ребята, вы молодцы, у вас получились замечательные зимние деревья. Давайте мы соберем наши деревья вместе, и у нас получится красивый зимний лес. Как вы думаете, как сейчас чувствуют наши деревья? (Им тепло, уютно. Они стали еще красивее. )
- Прислушайтесь, мне кажется, что они что-то шепчут вам за старание и помощь. Как вы думаете что? (Спасибо ребята!)
А в заключение нашего занятия я хочу прочитать вам стихотворение:
Лес дремучий, до свиданья!
Ты расти на радость людям!
Мы дружить с тобою будем,
Добрый лес, могучий лес,
Полон сказок и чудес.
Страницы: << < 3 | 4 | 5