т сначала на правую руку, потом на левую. )
Мы летаем близко. (Ладони соединяют перед лицом, смотрят вблизи. )
1 УРОК. Сказочная литература.
Задание 1. Вам предлагается ответить на вопросы.
Вопросы:
1. На чём путешествовал Емеля?(На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок?(В лебедя)
3. Воздушный транспорт ведьмы?(Ступа, метла)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку?(Золушка)
,(Курочка Ряба)
6 Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром?(Емеля)
7. Животное, которое очень трудно тянуть из болота?(Бегемот)
8. Кресло для царя?(Трон)
9. Профессия Айболита?(Доктор)-2-
10. Его писатель Носов услал на Луну?(Незнайка)
11. Любимое животное старухи Шапокляк?(Крыса Лариска)
12. Кем был принц из сказки про Чипполино?(Лимоном)
Задание 2.
Игра «Что лишнее» (на внимательность, на знание школьных принадлежностей)
Перемена. Физкультминутка «Буратино»
Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Три — нагнулся.
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
Буратино потянулся-
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки вытянул, согнул
И по улице шагнул.
Урок. Забавная математика.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
- Какие геометрические фигуры вы знаете?
Задание 2.
- Предлагаю решить 3 задачи.
1. Во дворе куры. У всех кур 6 ног. Сколько кур во дворе?(3)
2. В люстре 5 лампочек, 4 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить?(4)
3. У Миши 2 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?(2)
Молодцы вы хорошо справились с заданием
Игра «Найди свою пару» (Дети с цветами под музыку врассыпную перемещаются по залу, музыка прекращается, дети на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>