ик, который собрал нас всех вместе.
(Воспитатель звонит в колокольчик)
А еще в школе бывают переменки.
- Дети, что такое перемена?
И у нас с вами сейчас перемена.
Воспитатель звонит в колокольчик и предлагает детям отдохнуть.
Физкультминутка.
Раз - подняться, подтянуться.
Два - согнуться, разогнутся.
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире.
Пять - руками помахать.
Шесть - на место тихо сесть.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)
Дети, а вы знаете, как надо вести себя в школе, на уроке?
Правильно, но все ли знают эти правила, мы сейчас проверим.
Проводится словесная игра "Правила поведения в школе"
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и. . . (внимательным)
Все пиши, не отставая,
Слушай не. . . (перебивая)
Говорите четко, внятно,
Чтобы было все. . . (понятно).
Если хочешь отвечать
Надо руку . . . (поднимать).
На математике считают,
На перемене . . . (отдыхают)
Если друг стал отвечать,
Не спеши . . . (перебивать)
А помочь захочешь другу -
Подними спокойно . . . (руку).
Знай, закончился урок,
Коль, услышал ты. . . (звонок).
Чтоб не тревожились врачи,
На перемене не . . . (кричи).
Молодцы, вы все знаете правила поведения в школе.
- Дети, а зачем надо учиться в школе?
Конечно, чтобы получить новые знания, узнать много интересного, быть образованным человеком, нужно хорошо учиться в школе.
- На уроках у каждого ученика есть помощники. А что это за помощники, узнаете, отгадав загадки.
(После того, как дети отгадали загадку, отгадки - предметы появляются на столе)
Говорит она б
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>