День Знаний

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

юбят читать, а Вы?
3-й чтец
Верный твой помощник — книга!
Ты беседуй чаще с ней,
И тогда дорога к знаньям
Станет легче и прочней.
4-й чтец
Книга в трудностях поможет
И всегда нам даст совет.
Наши знания умножит,
На вопросы даст ответ.
А знаете ли вы пословицы о книге? Попробуйте продолжить…
За правильный ответ можно поймать золотую рыбку
Чтение — вот лучшее. . . (учение).
Книга поможет в труде, выручит в. . . (беде).
Кто много читает, тот много. . . (знает).
Хорошая книга — лучший. . . (друг).
(Вывесить на доску)

Летом вы читали « »
Вспомните …. (вопросы по прочитанным произведениям)

Наш корабль прощается с островом «» и продолжает свой путь к острову «Грамматика»,
- Приготовиться к отплытию! Поднять якорь! Отдать швартовы! Задраить иллюминаторы! Лево руля! право руля! Прямо по курсу.
Учите русский годы кряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда — в нем самом.
Вот и показался этот остров. О, сколько здесь рыбы! Закидывайте скорее удочки и ловите ее. Эти загадки не простые, это загадки — омонимы.
(Учитель достает листочки в форме рыбок и читает загадки. ) Отгадавшие загадки получают «рыбку». Давайте посмотрим, кто лучше «рыбачит».
В тетради я бываю
Косая и прямая.
В другом своем значении
Я планка для черчения.
И, наконец, порою
В шеренгу вас построю. (Линейка. )
Есть всегда он у людей,
Есть всегда у кораблей. (Нос. )
Я в дверях, я в замке,
Я и в нотной строчке,
Я и гайку отвинчу
И могу, если хочу,
Телеграмму передать
И задачу разгадать. (Ключ. )
Ребята, хватит ли нам этой «рыбы» или половим еще? Давайте попробуем отгадать дру

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: