Найди пару.
Now you have another task. Do you like fairy-tales? And I hope you remember their characters. You should compare the names of fairy-tales characters. Карточки с каждым именем отдельно даются каждой команде по одному экземпляру.
KAY GERDA
BURATINO MALVINA
ALLADIN JASMIN
SNOWWHITE 7DWARFS
RED RIDING HOOD GREY WOLF
ROMEO JULIETTE.
5. 2 Тайные послания.
Командам раздаются закодированные сообщения. Учащиеся должны расшифровать и перевести послания. Каждая цифра соответствует букве алфавита.
This morning Ive got a message, but I cant read it. Its encoded. Help me to decode it.
Love is the language that every heart speaks.
Love is 20/8/5 12/1/14/7/21/1/7/5 that 5/22/5/18/25 8/5/1/18/20 19/16/5/1/11/19.
Love is happiness for two.
Love is 8/1/16/16/9/14/5/19/19 6/15/18 20/23/15.
Love is just being together.
Love is 10/21/19/20/ 2/5/9/14/7 20/15/7/5/20/8/5/18.
Love is feeling as free as a bird.
Love is 6/5/5/12/9/14/7 1/19 6/18/5/5 1/19 1 2/9/18/4.
5. 3. Крокодил.
Учитель показывает команде карточку со словом, игроки команды должны показать это слово соперникам.
Sometimes we cant just talk about love, we must show it. So, try to show (pantomime) these words to another team so that they can name them.
Heart/kiss/flower/present/ring/proposal/Cupid/hug/marriage.
6. Физминутка. (Здоровьесберегающий компонент)
Развитие аудитивных навыков.
Lets have a rest and sing a song. Stand up, sing, dance and repeat after me. After listen to the song once more and fill in the gaps.
Звучит песня "I love you"!
7) Творческая работа Создание "валентинок", подписывание, вручение. Учитель раздаёт заготовленные шаблоны, з
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>