Группа: средняя.
Форма организации: решение проблемных ситуаций.
Тема: День рождения Нюши.
Цель: Содействие формированию математических представлений – счет в пределах 5.
Программные задачи:
Закреплять порядковый и количественный счет в пределах 5. Знакомство с цифрой 6. Способствовать формированию умения расставлять предметы аналогично схеме. Собирать из частей целое.
Развивать память, внимание, умение обобщать.
Воспитывать отзывчивость, самостоятельность, культуру поведения.
Этапы деятельностиДеятельность воспитателя и детей
(содержание)
Мотивация детей к деятельностиПредварительная работа. Беседа о Дне рождения.
В. - сообщает, что сегодня День рождения Нюши. Давай устроим для Нюши сюрприз. Накроем праздничный стол, испечем торт…
Входит Нюша (вся в слезах)
Н. - сегодня самый ужасный день.
В. Дети – почему? Что случилось?
Н. - Я пригласила гостей, а они не придут! У них там что-то случилось! Кар-карыч застрял в пробке, все потому что машины неправильно едут. Крош потерял подарок, потому что у него беспорядок. Совунья испекла печенье и все рассыпала.
В. - Откуда ты это знаешь?
Н. - я им позвонила? У меня не будет дня рождения!
(Сюрпризный момент)
Постановка детьми цели предстоящей деятельностиВ. - ребята, что же делать? Как быть?
Д. - давайте поможем!
В. - как же мы можем помочь? Как мы можем помочь, если не знаем точно, что случилось у друзей Нюши?
Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельностиД. - можно позвонить!
В. – как мы можем позвонить, используя компьютер?
Д. - через скайп.
В. - давайте звонить. Кому первому позвоним? (звонок через скайп на проекторе)
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>