- формировать личностные УУД
Методы обучения:
По восприятию информации:
деятельностный
словесный
наглядный
практический
Стимулирующие:
создание ситуаций, приближенных к условиям реального общения (диалог)
Систематизирующие:
обобщение и систематизация знаний
Методы контроля:
индивидуальный и фронтальный опрос
Форма обучения:
Сочетание групповой и индивидуальной творческой деятельности
Технологии:
информационно-коммуникативная
здоровье сберегающая (смена видов деятельности)
технология критического мышления
Оборудование:
Интерактивная доска, раздаточный материал, презентация
Планируемые результаты:
Личностные результаты: формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения новой задачи.
Метапредметные результаты:
Коммуникативные: описывать и сравнивать предметы, понимать содержание прочитанного текста.
Регулятивные: выполнять учебные действия в материализованной, громко-речевой и умственной форме.
Познавательные: выполнять логические действия сравнения, анализа, установления аналогий.
Предметные результаты:
Составлять монологические высказывания ,уметь находить в тексте нужную информацию, распознавать и употреблять в речи изученные лексические единицы.
Ход урока:
Этап урока
Цель
Деятель
ность учителя
Деятельность ученика
Универсальные учебные действия (УУД)
Организационный момент
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>