Оборудование
У учителя:
-компьютер
-мультимедийный проектор
У учащихся:
-карандаши, фломастеры
-листы A4
-фигурки человечков
Образовательные ресурсы:
Ход классного часа:
Этапы
Деятельность учителя
Деятельность ученика
УУД
Организационный этап с мотивацией
-Здравствуйте ребята, присаживайтесь. Посмотрите пожалуйста на слайд, кто может прочитать нам это стихотворение и понять о чём мы будем говорить?
Как яблоко на блюдце,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Всё исчерпать до дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников.
Разграбить все богатства
У будущих веков.
Мы общей жизни зёрна,
Одной судьбы родня.
Нам пировать позорно
В счёт будущего дня.
Поймите это, люди,
Как собственный приказ.
Не то Земли не будет
И каждого из нас.
-Всё верно.
-О нашей планете - Земля
Регулятивные:
- уметь настраивать себя на продуктивную работу
Основная часть
-Кто знает какой международный праздник был 22 апреля?
-Правильно. "Международный день Матери-Земли" отмечается 22 апреля каждый год, начиная с 2010 года.
- А как вы думаете зачем нам нужен этот праздник?
-Вы всё верно сказали. Целью праздника является привлечение внимание общества к проблемам Земли, которая выступает в роли дома для человека, ведь далеко не каждый житель планеты ценит это.
В этот день традиционно проходят различные акции и мероприятия, которые привлекают внимание общественности к проблемам Земли. Экологи, биологи, зоологи и прочие специалисты устраивают семинары, лекции, заседания, на которых обсужд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>