День Бантика

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

егодня день бантиков?

Малинка: (радостно): Да!

Иринка и Малинка вместе радостно кричат: Ура!

Малинка: (с ужасом): Ой-ой-ой-ой! (обходит вокруг Иринки, разглядывает со всех сторон)

Иринка: Что случилось, Малинка?

Малинка: (задумчиво): Что-то с тобой не так. . . , я на тебя смотрю, и чего-то у тебя не хватает. Ребята, помогите, чего не хватает?

Дети: Бантиков!

Малинка: Точно! Ведь сегодня день бантиков. Где твои бантики?

Иринка :(огорчённо): Ой, забыла. И что теперь делать? У всех бантики, а у меня нет.

Малинка: (достает из кармана два бантика): Сейчас мы быстро все исправим (усаживает Иринку и дети её наряжают)

ПРОВОДИТСЯ ИГРА "НАРЯДИ ИРИНКУ"
Малинка: Вот видишь, какая ты теперь нарядная, умницы ребятки хорошо бантики завязываете.

Иринка: Спасибо, ребятки, мне очень понравилось.

Малинка: Иринка, а посмотри-ка на ребят, какие они нарядные. Давай объявим конкурс в номинации " Самый-Самый. . . . "
Иринка: Это как?
Малинка: Очень просто. Ребята будут демонстрировать свои костюмы, а в конце праздника мы и узнаем у кого костюм "Самый-Самый". Например: "Самый большой бант" или " Самый яркий бант", ну и так далее.
Иринка: Давай! А чтоб наш конкурс прошёл веселее , мы будем с вами веселиться , играть и танцевать.
Малинка: Сейчас, нам представят свои бантики дети 2 мл. группы.
"Танец Поссорились-помирились" (2 мл. гр. )
Иринка: Какие замечательные бантики у малышей 2 мл. гр. .

Малинка: Девчонки и мальчишки в пары стали
Дружно весело нам станцевали.
Танец "Танцевальная обучалочка" (разновоз. гр. )



Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: