ры в детском саду
Задачи:
1. Развить у детей старшего дошкольного возраста интерес к предпринимательской деятельности, используя для этого различные виды игр.
2. Формирование навыков разумного поведения и потребностей.
1. Конкурс "Разминка"
Предлагаю вам провести игру разделившись на 4 команды . Придумать название и назначить капитана команды. За каждый правильный ответ команда получает балл
Ведущий: Разминка введет нас в игру, т. к. сейчас мы попытаемся вспомнить и назвать некоторые экономические понятия, связанные с предпринимательской деятельностью.
Вопросы для разминки команд
1. Финансовое кредитное учреждение. (Банк)
2. Отчисления от доходов в пользу государства. (Налог)
3. Денежная единица государства. (Валюта)
4. Управляющий, специалист по управлению. (Менеджер)
5. Деньги, переданные в долг под проценты. (Кредит)
6. Лицо, объявленное неспособным расплатиться с долгами. (Банкрот)
7. Сказочный персонаж, с помощью мистической силы превративший нагревательный прибой в транспортное средство. (Емеля)
8. Самый, если верить легенде, надежный сторож для крупных ценностей. (Дракон или змея)
9. Разговорное обозначение миллиона денежных единиц. ("Лимон")
10. Одна из крупнейших в мире фирм по производству детских конструкторов. ("ЛЕГО")
11. Сказочное существо, умеющее изготавливать золотые монеты простым ударом копыта. (Антилопа)
12. Название комнаты, в которой хранились несметные сокровища, потерянные во время Второй мировой войны. (Янтарная)
Жюри подводит итоги разминки.
2. Конкурс "Экономика в литературе"
Ведущий: экономические термины встречаются в литературных произведениях, в устном народном творчестве (пословицах, пог
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>