х - изображают наглядно ) индивидуальная работа
- Запишем в тетрадь : (правило 1)
11 : 4
При делении с остатком результат записывают двумя числами. Первое число называют неполным частным, второе - остатком
11 : 4 2 (ост. 3)
2) - Выполним деление, с помощью рисунка. ( 2)
7 : 3 2 (ост 1)
10 : 4 2 (ост 2)
10 : 6 1 (ост 4)
12 : 3 4
- Сравним остаток и делитель. (остаток меньше делителя)
- Повторим ещё раз эти правила.
VI Повторение.
3 В трёх одинаковых тетрадях 54 листа бумаги. Сколько таких тетрадей получится из 90 листов? Из 72 листов?
- О чём задача?
- Составим краткую запись в виде таблицы: слайд 8, 9, 10
Количество листов
в 1 тетради
Количество
тетрадей
Общее число
листов
одинаковое
3 т
54 листа
?
90 листов
?
72 листа
- Зная, что в 3 одинаковы тетрадях 54 листа, что мы можем найти? ( количество листов в одной тетради)
54 : 3 (24 30) : 3 18 (листов)
- А теперь мы можем узнать, сколько тетрадей получится из 90 листов? (да)
90 : 18 5 (т)
- Можем ли мы узнать, сколько тетрадей получится из 72 листов? (да)
- Сделайте это самостоятельно.
72 : 18 4 (Т)
- Запишем ответ.
5 ( 1 столбик по вариантам)
81 : 9 54 : 2
63 : 21 45 : 9
VII. Итог
- Подведем итоги урока. Что нового узнали на уроке?
- Что понравилось на уроке?
- С чем справились?
- И что ещё не получается?
- Мне и нашим гостям Мальвине и Буратино тоже понравилось работать с вами.
IX. Дом. задание Стр. 24. 5 (2, 3 столбик)
Страницы: << < 1 | 2 | 3