Цели урока: 1. Отработка устных и письменных вычислительных навыков при делении многозначных чисел на однозначное
.
2. Повторение решения уравнений.
3. Совершенствование умения решать текстовые и геометрические задачи.
4. Развивать логическое мышление.
5. Развитие внимания, умения самостоятельно работать.
6. Воспитание уважения и любви к природе.
Организационный момент.
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень точная наука,
Очень строгая наука,
Интересная наука -
Это математика!
Предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие на кораблике по морю страны математики. (Слайд 2)
Итак, отправляемся. (песенка бременских музыкантов)
Кораблик быстроходный , потому что за 45 минут мы должны остановиться на 4 островках и выйти на 1 полуострове. (Слайд 3)
Цель урока: А цель нашего путешествия, закрепить знания деления многозначного числа на двузначное. (Слайд 4)
(на магнитной доске висит карта маршрута)
2. Внимание! Кораблик прибыл на остров « Смекалкин». (слайд 5)
- Ребята, нам нужно помочь Колобку добраться до дома, чтобы его не съела лиса.
А еще нам нужно решить примеры. (слайд 6)
Отправляемся дальше.
Подплываем к острову «Считалкин». (слайд 7)
На этом острове вы должны решить примеры на деление в столбик самостоятельно
С доски
1 вариант 2 вариант
3912:12326 11206:13862
6748:14482 14562:18809
10635:15709 15640:17920
А сейчас я предлагаю немного отдохнуть
Ì
ú
,
.
R
T
r
t
Î
Ü
.
Ì
.
T
t
/ Ф и з к у л т м и н у т к а
Повторим таблицу умножения, если я называю пример и правильный ответ, вы хлопаете в ладоши. Если ответ неверный, вы подпрыгиваете и н
Страницы: 1 | 2 > >>