льных
3 Три глагола (действия по теме)
4. Фраза несущая основной смысл.
5. Эмоция.
Один из учеников зачитывает синквейн.
Я обязательно познакомлюсь с вашими синквейнами на следующем занятии. Мы вместе с вами их проанализируем.
-А что будем сегодня делать, чем заниматься?
-Ответы учащихся "Дерево счастья"
Жизнь тем и интересна, что полна событиями, от которых человек не станет ни счастливей, ни несчастней. Для этого он должен что-то сделать сам. Вот и на сегодняшнем занятии мы будем делать сами, своими руками дерево счастья.
А изготавливать мы будем, используя известную вам технику торцевания.
Что же это такое?
-Ответы учащихся (Торцевание - это искусство изготовления поделок из бумажных квадратиков. )
Существует технология изготовления деревьев методом торцевания на пластилине. Торцевание на пластилине - это способ придания поверхности (пластилину) декоративной фактуры при помощи шашлычной палочки. Это тоже самое, что мы с вами делали на плоскости, только в этом случае торцовки мы не будем прикреплять с помощь клея, а просто вставлять в пластилин.
Работать будем в парах. Прежде чем начнете работать, обращаю внимание на то, что дерево может быть выполнено как в одном цвете, так и в разных цветах. Посмотрите
(показать слайд с деревом счастья)
Вместе определите КАКИМ ЦВЕТОМ будет выполнено ваше изделие. Приступайте к работе, опираясь на технологическую карту.
1. Торец стержня поставить на заготовку
2. Сомните квадрат, прокатите стержень между пальцами. Получилась торцовка.
3. Поставьте её на пластилин. Выньте стержень
4. Торцовки вставляем в пластилин плотно друг к другу, не оставляя промежутков.
5. Кто выполнит работу быстрее, помогает своим товарищам.
Учащиеся самосто
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>