1) Футбол /англ. / foot-нога ball- мяч. Баскетбол /англ. /basket –корзина ball-мяч.
2) Волейбол /англ. / volley-полет ball -мяч. Гандбол /англ. / hand-рука ball-мяч.
3) Теннис /фран. /tennis –держи (мяч). Шахматы /перс. / schach-король mat -умер.
Комментарий и запись словарных слов в словарики.
Какой общей темой объединены словарные слова?
Спорт /англ. 19 в. /- отвлекать от работы, играть, укреплять здоровье.
Какой вид спорта предпочитаете вы? Почему? /На доске иллюстрации на тему «Спорт». /
8. Словообразовательная работа.
1 вариант. Образуйте деепричастия несовершенного вида от глаголов:
прыгать - …/прыгая/,бегать -…/бегая/, скакать -…?, плавать -…/плавая/,
тренироваться -…/тренируясь/.
2 вариант. Образуйте деепричастия совершенного вида:
перепрыгнуть -…/перепрыгнув/, пробежать -… /пробежав/, обогнать -…/обогнав/,
плыть - …?, победить -…/победив/.
От всех ли глаголов можно образовать деепричастия?
9. Физкультминутка.
Стройся дружно быстро в ряд! 3-4 руки выше, 5-6 руки шире.
Физзарядка – друг ребят. Поворот налево, вправо.
1-2 тверже шаг, Будем стойки, будем смелы!
10. Практическая работа. /Рисунок 2. /
Рассмотрите рисунки на тему «Зарядка – залог здоровья».
Добавьте в каждое предложение деепричастный оборот, обозначьте его.
11. Закрепление. Упражнение 140.
Замените словосочетания в скобках деепричастными оборотами, выделите их.
1) Спортсмен /выполнить недавно норму мастера/ вошел в состав сборной страны.
2) Марафонец /завоевать первое место/ получил приз за волю к победе.
3) Юниор /пробежать стометровку быстрее всех/ помог своей команде выйти вперед.
4) Прыгуны в длину / не иметь в этом сезоне ни одного поражения/ надеются стать победителям
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>