йте немного отдохнем.
7. Физминутка
Каждая из групп показывает (используя воздушные шарики) характер расположения и движения частиц, соответствующего своему агрегатному состоянию вещества.
8. Рефлексия.
Вот и подходит к концу наше занятие.
Как вам понравилось сегодня работать в группах?
Все ли чувствовали себя комфортно?
Мое настроение на уроке.
Начало урока
Середина урока
Конец урока
Плохое
Хорошее
Отличное
9. Заключительное слово учителя.
Ребята! В заключение хочу сказать. Физик видит то, что видят все: предметы и явления. Он также как и все восхищается красотой и величием мира, но за этой всем доступной красотой ему открывается еще одна красота закономерностей в бесконечном разнообразии вещей и событий. Физику доступна редкая радость - понимать природу, и даже "беседовать" с ней. Мне хочется пожелать вам научиться понимать природу, и разговаривать с ней на одном языке.
Страницы: << < 4 | 5 | 6