tadt.
Aber ich weiss nicht, wie diese Stadt heist. Helft mir bitte!
Hört aufmerksam!
Diese Stadt wurde im 8. Jahrhundert gegründet. Sie ist gross und schön.
Dort fühlt man sich wie im Märchenland: kleine romantische Strassen. Sie sind sehr
eng und malerisch. Hier sind viele gotische Kirchen, bunte Geschäfte, schöne grüne
Parks. Überal kann man Bilder und Skulpturen den Esel, den Hund, die Katze
und den Hahn sehen. Sagt mir bitte! Wie heist diese Stadt?
( Ученики отвечают: Bremen)
Unser Zug fährt. Wir sitzen ruhig. Wir erholen uns und hören Musik. Man kann
mitsingen.
( Включаю магнитофонную запись. Слушаем и поём песню. )
"Guten Tag!"
1. Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder.
Grosse Kinder, kleine Kinder, dicke Kinder,dünne Kinder.
Guten Tag, Guten Tag sagen alle Kinder!
2. Guten Tag, guten Tag, sagen alle Mädchen.
. . . . . . . . .
3. Guten Tag, guten Tag, sagen alle Jungen.
. . . . . . . . .
4. Guten Tag, guten Tag, sagen alle Lehrer.
. . . . . . . . .
Jetzt sind wir in Deutschland
Wir sind in der Hauptstadt des Deutschlands Berlin!
Willkommen in Berlin! Wir machen eine Rundfahrt durch Berlin.
Der Reiseführer erzählt uns über die Sehenswürdigkeiten der Stadt.
Wer möchte der Reseführer sein?
( Ученики "экскурсоводы" - по желанию рассказывает о достопримечательностях города. Используется компьютерная презентация)
Willkommen in Berlin! . . . . . . . . .
Willkommen in München!. . . . . . . . .
Willkommen in Bremen! . . . . . . . .
Also, wir haben eine interessante Reise gemacht!
Fahren wir nach Russland!
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