Урок-игра "Dans le pays des mots" (французский язык)
Цели урока:
Учебные: обобщение и закрепление изученных лексических и грамматических навыков и умений
Развивающие: развитие речи учащихся, активизация словесно-логического мышления, устойчивости внимания, интеллектуальное развитие за счет нового уровня инициативы и самостоятельности учащихся в организации учебного процесса.
Воспитательные: воспитание товарищества, взаимопомощи, повышение интереса и мотивации детей к изучению французского языка.
Оборудование урока: план-схема экскурсии, автобус, флажки, карточки, магнитофон, плакаты "Bon voyage!", "Soyez les bien venus!", "Dans le pays des mots. "
ХОД УРОКА
1. Организационный момент.
Bonjour mes eleves! Asseyez-vous sil vous plait!
Aujourdhui nous avons une leçon-voyage. Nous allons nous promener dans le pays des mots. Nous allons prendre le bus. (Учитель показывает автобус. ) Voila notre bus. Les decouvertes merveilleuses, les jeux differents nous attendent. Nous allons jouer en 2 équipes. Vous devez présenter votre equipe.
Léquipe 1: "Les fleurs roses". Le capitaine est.
Léquipe 2: Le capitaine est.
Commencons notre voyage. Nous avons 10 stations pour rentrer dans notre classe(На доске план-схема экскурсии и плакаты. Учитель показывает план экскурсии). Est-ce que vous êtes prêts? Alors nous commencons. Bon voyage! Bonne chance! (Включаю запись со звуком автобуса).
2. La premiere station sappelle "Les mots chiffrés".
(Станция 1 " Зашифрованные слова")
2, 15, 14, 14, 5 3, 8, 1, 14, 3, 5! Ответ: Bonne chance!
(фишку получает команда, которая быстро и правильно прочитает зашифрованное послание)
3. La deuxième station sap
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>