с большой буквы. После того, как все символы расставлены в нужной последовательности, обращаем внимание на предлог, что он пишется отдельно от других слов.
Воспитатель. Ребята, все получилось, зажигается еще один луч на звезде. Осталось последнее задание, возьмите символы, в парах придумайте предложение по картинке и составьте к нему схему.
Дети работают в парах. Затем обсуждаем предложения, вместе уточняем правильность схемы.
Итог:
Воспитатель. Ну вот и все, наша звездочка зажгла все свои лучики! А сейчас расскажите друг другу, что Вы запомнили сегодня с занятия, чем занимались? Что было легко, с какими трудностями столкнулись? (Дети передают звезду друг другу и делятся своими впечатлениями). В это время логопед зажигает электрическую звездочку.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, вы так старались, что у нас действительно зажглась звезда! Спасибо Вам большое! Вы молодцы!
Страницы: << < 2 | 3 | 4