лжение истории о лягушке путешественнице.
Оценивание:
0б - нет истории
2б - история, которую отметили
1б - остальным
2)Игра "Крестики - нолики"
1) На стадионе Хоттабыч впервые увидел футбол? (да)
2) Слово, значение которого Волька объяснил Хоттабычу неправильно называлось балда? (да)
3)Ледокол, пассажирами которого стали Волька, Женя и Хоттабыч, хотя они этого не заслужили назывался "Сусанин"? (нет)
4)Порошок, от которого человеческие волосы выпадают без остатка назывался таро? (да)
5). Любимый прохладительный напиток Хоттабыча - кефир? (нет)
6). Чемоданы ли подарил Хоттабыч рыбакам? (да)
7). Слово, которое показалось Хоттабычу смешным и напоминало чириканье воробья, было ширк? (нет)
8). Первая книга, которую изучил Хоттабыч, называлась азбука? (да)
9. Название команды, которая играла против "Зубилы" было "Шайба"? (Да)
Самопроверка. Самооценивание.
Оценивание: 0б - нет правильных ответов
1б - 1-2 правильных ответа
2б - 3-4 правильных ответа
3б - 5-6 правильных ответов
х
х
х - правильный ответ
о - неправильный ответ
0х
0
х
0
х
х
5. Определение темы и целей урока.
Прием "Черный ящик":
- Знаете ли вы итальянский язык? Тогда даже и не знаю, как вы справитесь со следующим заданием. Нужно на ощупь определить, что находится в "черном" ящике и назвать его по-итальянски. (В ящике - луковица - чиполла)
-Самое известное его приключение?
-Чему мы будем учиться на уроке?
-Что нам нужно знать к концу урока?
На уроке мы будем:
1. Будем учиться читать правильно и выразительно.
2. Будем анализировать текст.
3. Узнаем значение новых слов.
4
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>