Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа 12"
Конспект урока
литературного чтения
Д. Н. Мамин-Сибиряк
"Алёнушкины сказки"
Учитель 3 "Б" класса СОШ 12
Магомедова Марьям М.
г. Избербаш 2019 г.
Цель урока:
- формирование понятия о литературных сказках;
- знакомство с жизнью и творчеством Д. Н. Мамина - Сибиряка;
- привитие любви к чтению.
План.
Результаты: учащиеся должны уметь читать произведение вслух с постепенным переходом на чтение про себя; выделять особенности литературной сказки.
Оборудование: ИКТ, книги Д. Н. Мамина - Сибиряка, картинки со сказками.
Ход урока:
Организационный момент.
Каждый день - всегда, везде
На занятиях, в игре
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим.
Речевая разминка.
(Стихотворение Е. Е. Евтушенко)
Берегите эти воды, эти земли,
Даже малую былиночку любя
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.
- Прочитайте текст медленно жужжащим чтением.
- Прочитайте текст орфографически; орфоэпически.
- Как понимаете эти строки?
- О каких зверях внутри нас говорит автор?
(это человеческие пороки: жадность, злость, зависть, лень. )
- К чему призывает автор?
(беречь и любить природу; всё то, что нас окружает)
Актуализация знаний. Введение в тему.
А) Отгадайте загадки:
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несет ее домой.
Удивляется народ:
Едет печка, дым идёт,
А Емеля на печи
Ест большие калачи!
- Что объединяет эти сказки? (Это русские народные сказки).
- Правиль
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>