Д, д дыбысы мен әрпі

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Күні:
Білім беру саласы:Қатынас
Бөлімі:Сауат ашу және жазу.
Тақырыбы: "Д, д" дыбысы мен әрпі
Мақсаты : "Д , д" дыбысы мен оның әріп таңбасымен таныстыру.
Міндеті:
1 "Д" дыбысын дұрыс дыбыстауға, дыбыстық талдау жасауға, әріп элементтерін жазуға, буындарды оқуға, сөз, сөйлем ойлап табуға үйрету;
2 Өткен тақырыптар бойынша білімдерін бекіту;
3 Ойындар, ребус, жұмбақ арқылы балалардың ақыл-ойын, тілдік қорын дамыту;
4 Адамгершілікке, бір-біріне деген сыйластық сезімге тәрбиелеу.
Көрнекілік: әріп таңбасы, әліппе-дәптер, қарындаштар, манка, тарелкалар, сұлбалар, текшелер, жолақтар, суреттер, буын үйлері
Іс-әрекет
Тәрбиеші әрекеті
Бала әрекеті
Жағымды
жағымсыз
1. Мотивация






2. Ізденіс - ұйымдас-тыру
кезеңі













































3. Рефлексия


І. Ұйымдастыру кезеңі
Күнім күліп арайлы,
Тереземнен қарайды
Достарыммен шеңберге,
Тұрғанымды қалайды
Ерте-ерте-ертеде екі дос болыпты. Біреуі - дыбыс, екіншісі - әріп. Ешкім оларды айыра алмапты, қайсысы дыбыс, қайсысы әріп екенін. Ал сендер білесіндер ме?
Кәне оны кім айтып береді?Дыбыс дегеніміз не?
Әріп дегеніміз не?Жақсы, балалар. Енді дыбыстар екі түрлі болады екен. Қандай? (дауысты, дауыссыз). Дауысты дыбыс екенін қалай білуге болады?
Дауыссыз дыбыс екенін қалай білуге болады?Балалар, біз қандай дыбыстарды өттік?
ІІ. Д/ойын "Сөз тап, тез тап" (топпен жұмыс)
ІІІ. Д/ойын "Үйін тап"
Тапсырма: суреттегі сөздерді

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: