Цыпленок

Занятие по аппликации во 2ой младшей группе "Цыпленок".
Цель: формирование умений составлять композицию из нескольких предметов.
Задачи:
Развивающие: развивать, внимание, память и мышление, через игру и песню; способствовать развитию мелкой моторики рук; обогащению и активизации словаря детей.
Обучающие: формировать интерес к работе, умение предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали разной формы, величины и цвета.
Воспитательные: воспитывать любовь к творчеству.
Оборудование и материалы: готовые вырезанные фигуры: два круга желтого цвета (большой для туловища, маленький для головы), два треугольника красного цвета (большой для ножек, маленький для клюва цыпленка); фломастер черного цвета для рисования глазика; клей ПВА; 12 альбомного листа или картон зеленого цвета; салфетка; игрушка курица; маски курицы и цыплят и одна маска кошки для игры.
Предварительная работа: чтение стихов, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, беседы.
Методы и приемы работы с детьми: наглядно - словесные.
Ход занятия:
Подготовительный этап:
Воспитатель: Сегодня к нам на занятие пришла. . .
Я пеструшка, я хохлатка.
Куд-куда! - кричу я кратко.
Кричу, и слышит улица:
Снесла яичко. . .
Дети: Курица!
Воспитатель: Кто кудахчет целый день?
Ей в гнезде сидеть не лень.
Ее желтые ребятки
Называются "цыплятки".
Кто это? (показывает детямк игрушку курицу).
Ответы детей.
Основной этап:
Воспитатель: Конечно, это курица. Молодцы! А как разговаривает курица? (ответы детей).
Воспитатель: Давайте вместе споем ей песенку.
Воспитатель поет песню, дети подпевают, повторяя все движения за воспитателем.
Вышла куро