Цыклограмма на сентябрь

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

чать стебель, листья, цветок.

П. игры "Ловишки"

Учить различать стебель, листья, цветок. В присутствии детей собрать семена цветов
П. и. "птицы и автомобиль"
Мой сад с каждым днём увядает, Помят он, поломан и пуст, Хоть пышно ещё доцветает Настурций в нём огненный куст П. и. "Воробушки и автомобиль" "перепрыгни через ручеек"

Подготовка к обеду. Обед
На того, кто ест опрятно, И смотреть всегда приятно, Мы едим всегда красиво, После скажем всем "спасибо". Учить говорить "рахмет-спасибо"
Сон.
Подъем!

Добрый день! Скорей проснись Солнцу шире улыбнись. (потянуться в кроватях, улыбнуться)
Ура! Игры!

С. р. игры, чтение, развлечение.
Сюжетно -- ролевая игра "Уложим куклу спать" Цель: учить выполнять действия простейшие игровые, запоминать названия предметов и порядок их расположения. ДИ : "Собери матрешку Цель: проявлять интерес к играм с дидактическими игрушками.

Сюжетно-ролевая игра "Семья"
Цель: проявлять простейшие формы ролевого поведе - ния Рассматривание альбома:
П. И"Наседка и цыплята".

Сюжетно-ролевая игра "Семья":Цель: выполнять двух- и трех звеньевые игровые действия, объединять их несложным сюжетам" На птичьем дворе"Цель: учить узнавать домашних птиц, использовать звукоподражания.
Дидактическая игра:"Скажи, что это?"Цели: Учить детей отвечать на вопрос "Что это?" полный ответом, предложением из 2-3 слов. Свободные игры детей. Цель: подбирать игрушки и атрибуты для игры, использовать игрушки в качестве игрового партнера
Театрализованная деятельность по сказке "Курочка Ряба" Цель: передавать простейшие образные де

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: