ем метод "мазка" кистью. Используем кисть 5. Начинаем с более темных цветов, после высыхания добавляем более светлые цвета и оттенки, создавая соцветия.
- Затем методом "тычка" кистью в середине цветков изображаем тычинки желтым цветом.
- Тонкой кистью наносим светлые линии по ветке, изображая падающий на нее свет.
- Далее приступаем к фону. Изображаем ветвь на фоне голубого неба. Для этого используем голубую краску.
- Затем с помощью плоской щетинной кисти добавляем белые облачка.
7. Физкультминутка
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо, (делаем наклоны вправо, влево)
Ветерок все тише, тише,
Деревцо все выше, выше. (тянем руки вверх)
8. Самостоятельная работа учащихся.
Учащиеся приступают к самостоятельной работе
Во время работы включается запись пьесы "Апрель" из альбома П. И. Чайковского "Времена года". Под звуки тихой музыки дети выполняют свои рисунки.
9. Выставка рисунков.
Проводится выставка работ и их анализ.
10. Итог урока.
- Чему мы сегодня учились на занятии?
- Что вам больше всего понравилось сегодня на занятии?
- О чем вы расскажите дома?
Страницы: << < 1 | 2 | 3