Цветики-семицветики

Но морозный словно иней,
И зовем его мы. . . синий.
Он в радуге последний цвет,
Но он не плох от этого.
Ну, разве вы не догадались?
Ведь это. . . фиолетовый.
Воспитатель: Молодцы вы отгадали все цвета, посмотрите, какой красивый семицветик у нас получился. У каждого лепесточка свой цвет и наверно свое настроение. Как вы думаете, какое настроение может быть у желтого лепестка? (все лепестки) Ответы детей.
Воспитатель: А вы знаете, что наша группа называется тоже "Цветики-семицветики". Как вы думаете, почему? Ответы детей.
Воспитатель: Послушайте, я вам прочитаю такое стихотворение про нашу группу.
В детском саде "Родничок"
Вырос сказочный цветок.
Непростой, волшебный цветик,
Группа "Цветик-семицветик".
Каждый цвет - свое желанье,
Настроенье, обаянье.
Каждый цвет - своя улыбка,
Удивление, ошибка.
Детки словно лепесточки,
Мамы и папы - поддержка - листочки,
А воспитатели здесь стебелек.
Самый волшебный здесь вырос цветок!
Воспитатель: Нас в группе много, и все мы разные, как у цветика-семицветика разные лепестки, но все они одно целое и никогда не ссорятся.
Воспитатель: А теперь самое интересное. Мы с вами сделаем "Цветик-семицветик", который будет похож на деток нашей группы. Давайте попробуем передать свое настроение красками. Мы даже сможем нарисовать, как оно меняется. Рисовать начинаем от узкой стороны лепестка. Например, у меня утром было очень плохое настроение, даже плакать хотелось. Я нарисую его синим цветом. Потом я увидела солнышко и настроение начало улучшаться. Посмотрите синий как будто перешел в желтый, и мое настроение менялось так же. А сейчас у меня очень хорошее настроение, я нарисую его красным цветом. Вот