вас будет настроение серого или черного цвета вы посмотрите на эти искорки, и оно обязательно улучшится и постепенно станет раскрашиваться в разные цвета.
Анализ:
– Какого цвета сейчас у вас настроение?
– Влияет ли настроение на наши поступки?
6 лепесток Собери слово из слогов
Логопед: Мы отрываем фиолетовый лепесток и следующее задание
– Ребята читаем (чтение слоговой таблицы).
– А сейчас возьмите конверты, достаньте слоги и составьте из них слова, обозначающие названия игрушек, которые гнались за Женей.
– Прочитайте, какие слова у вас получились.
– Молодцы, вы справились с заданием.
7 лепесток «Составление слова из букв»
Логопед: Вдруг Женя увидела мальчика, он был тяжело болен и не ходил, а только сидел. Жене захотелось, чтобы мальчик был здоров, и она сорвала последний лепесток, голубой.
– Если вы правильно расставите матрешек по росту, то узнаете, что сказал мальчик Жене? (спасибо).
4 этап - заключительный
– Молодцы ребята, вы меня сегодня очень порадовали. Вы были очень внимательными, активными и очень старались. Вы настоящие умники и умницы. В награду за помощь Жене в её хорошем деле, давайте подарим друг- другу подарки. И так, как сегодня у нас день волшебства, мы можем подарить все, что угодно. Нужно просто этого очень сильно захотеть и визуализировать это из воздуха.
PAGE
PAGE 6
Страницы: << < 4 | 5 | 6