Цвета

Тема: Colours (Цвета)
Тип урока: закрепление лексических знаний по теме "Цвета".
Форма проведения: урок (с учётом ФГОС)
Цель:совершенствование лексических навыков говорения по теме "Цвета".
Задачи:
Образовательная:закрепить лексические навыки говорения по теме "Цвета";
совершенствовать произносительные навыки;
Развивающая: развивать наглядно-действенное мышление; развивать способности к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации;
Воспитательная: формировать навыки работы в группах;
воспитывать у обучающихся инициативность и любознательность.
Дидактические материалы и оборудование:картинки сизображением ёлочки,презентация к уроку, компьютер, проектор.
Универсальные учебные действия:
Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.
Логические: Классификация по определенному признаку.
Анализ объектов с целью выделения признаков
Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем поискового характера.
Коммуникативные: Умение работать в группе,контролировать правильность ответа партнера, оценить правильность ответа партнера.
Осознанное построение речевого высказывания в устной форме. Владение диалогической формой речи в соответствии с нормами изучаемого языка. Рефлексия результатов деятельности.
Организационный момент.
Проверка готовности к уроку. Приветствие учащихся.
Введение учащихся в языковую среду.
Hello! Seatdown, please. (1минута)
Фонетическая зарядка

Прежде, чем мы начнём урок, давайте повторим буквы (2-3 минуты)
Мотивация
Показать детям картинкус изображением ёлочки: черно-белую:
-Ребята, что вы видите? Вам нравится эта ёлочка?
-Скажите, а какой праздник к нам приближается?