Цвет как средство выражения, теплые и холодные цвета

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

я эти цвета? Ребята, а как еще мы можем разделить цвета? (теплые и холодные) назовите теплые цвета? Назовите холодные цвета.
Ребята, как вы думаете о чем мы сегодня будем говорить? Правильно о холодных и теплых цветах. Тема нашего урока "Теплые и холодные цвета". Сегодня на уроке мы подробнее узнаем, что такое теплая и холодная цветовая гамма, научимся применять эти знания в своих работах. Научимся по-разному работать гуашью. План нашего урока таков: сначала рассмотрим новую тему, затем вы выполните задание в альбомах, в конце урока сделаем вернисаж работ.
3. ИГРА "АСССОЦИАЦИИ". Ребята я буду называть цвет, а вы называть чувство, ощущение, которое у вас возникает. (показываю цвет называю, дети отвечают).
Когда художник пишет картину, он использует набор цветов, и этот набор называется Цветовая гамма. Цветовая гамма - это ряд гармонично сочетающехся оттенков цвета, используемых при создании художественных произведений. Выделяют теплую, холодную цветовые гаммы.
Холодная цветовая гамма. Это гамма, полученная путем использования цветов с холодным оттенком.
Теплая цветовая гамма. Это гамма, полученная путем использования цветов с теплым оттенком.
Работа по учебнику. Вы знаете, что есть теплые и холодные цвета. Но любой цвет может приобрести теплый или холодный оттенок. Сегодня мы познакомимся с девочками волшебницами Веснянкой, которая живет в Солнечной стране и Льдинкой, которая живет в Зимнем царстве. На странице учебника 125. Мы видим Веснянку. Она опускает в цвет желтый луч и цвет приобретает теплый оттенок. (Просмотр картины стр. 124)
На следующей странице Льдинка "замораживает" цвета. Она опускает льдинку в каждый цвет и он приобретает холодный оттенок (просмотр картинки стр 126).
Презентация. Для

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: