e.
А вот и первое задание - "Помоги рассказать стихотворение" Я вам буду читать стишки, а вы мне поможете их закончить.
1-й команде: Я по городу люблю бегать в джинсах цвета blue;
2-й команде: Нам давали на обед помидоры цвета red;
1-й команде: А лимон, когда он спелый, носит шкурку цвета yellow;
2-й команде: А у елки цвет один, по-английски просто - green;
1-й команде: Апельсин наш толстокожий носит шкурку цвета orange;
2-й команде: Поросенок с кличкой Линк носит шкурку цвета pink;
1-й команде: А медведь смешон, забавен, носит шубку цвета brown.
2-й команде: Мишка косолапый ходит еле-еле.
Мишка, медвежонок по-английски bear
1йкоманде: Трудный вам задам вопрос:
Как назвали лошадь? . . . horse
2-й команде: Свинья есть хочет каждый миг!
Свинью мы называем . . . pig!
- Молодцы, ребята. Теперь отрываем следующий лепесток. - What colour is it?
- It is red.
- Посмотрите, кто у нас здесь? ( на обратной стороне лепестка картинка животных) -Дети: Animals
Yes, you are right. Lets remember the animals
-Дети называют животных.
Very good! Lets play the game "What is missing?" Close your eyes!. . .
-Well done. А теперь я загадаю вам загадки, а вы постараетесь их отгадать. Ок? - Yes Загадки про животных: It is brown and very big (a bear). It is brown. It can climb. (a monkey) It is green and it can swim ( a crocodile) It is brown and it likes bananas (a monkey)
- Ну что, отрываем следующий лепесток? Ребята, наш волшебный цветок приготовил для вас следующее задание. What is it? - A family
-Look! This is a big house. Yes? Is it big? Дети: Yes
-Tell me, please, who lives in the house? (учитель открывает окошки домика)Who is it? - Дети: Mother, father. . .
-O
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>