Цилиндр. Конус

Страницы: <<  <  33 | 34 | 35 | 36 | 37  >  >>

илиндра и конуса.

Результат работы сдать преподавателю на проверку.
На выполнение работы отводится 35 минут.
В том случае, если вы справитесь с заданием раньше этого времени, можете приступить к выполнению домашнего задания.
Преподаватель раздает обучающимся раздаточный материал на отдельных листках. Вы можете приступить к работе.
Приложение 1
(Тест по теме)




Обеспечение понимания цели домашнего задания.
Запишите, пожалуйста, домашнее задание.
Обеспечение понимания содержания и способов выполнения домашнего задания.
Дома вам необходимо будет выполнить в тетрадях домашнее задание, состоящее из двух частей по командам:
- нечетные номера по журналу выполняют 1 вариант из домашнего задания, а четные - второй;
-из комплекта тестовых заданий (приложение 2) выполнить тесты 1 и 2 части А и В по своим вариантам).
Выполненное домашнее задание на следующем учебном занятии подлежит обязательному оцениванию
Приложение 1 (слайды 38-42)




















Рефлексивно-оценочный этап.
Приложение 1 (слайды 43-44)
Подведение итогов учебного занятия:
- проверка правильности выполнения задания, мнение членов жюри;
- проверка выполнения целей урока;
- продуктивность, степень активности студентов.
Преподаватель задает вопросы?


Какова была цель нашего учебного занятия?





Достигли мы её?
Что называется цилиндром?






Что называется конусом?




Перечислите свойства цилиндра и конуса. . .















Анализ и оценка успешности

Страницы: <<  <  33 | 34 | 35 | 36 | 37  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: