Циклограмма

лжить знакомство с деревьями (карагач) у него листья еще зеленые, мелкие.
П. и. "По длинной извилистой дорожке"
П. и. "Лохматый пес"
Рассмотреть листья клена и карагача. Сравнить их.
Д. и. "Найди такой же"
П. и. "воробышки"
Убрать с песочницы сухие ветки.
Наблюдение за солнышком. Тучка прячется за лес. Смотрит солнышко с небес.
"Утром солнышко встает поздно, уже прохладно"
П. и. "Солнышко и дождик"
П. и. "Ловишки"
Наблюдение за почвой. Земля сырая, холодная (Дети трогают почву рукой). Мамы в огороде собрали весь урожай.
П. и. "кот и мыши"
"Пол длинной извилистой дорожке"
Подготовка к обеду . обед
Моем руки дружно, Нам обедать нужно, С аппетитом мы едим, Большими вырасти хотим.

Сон.
Подъем!
В детском садике у нас. Тихий час. В этот час нам нужна Тишина. Мы сказали: - Чок! Чок! Чок! Язычок, Закрываем тебя. В сундучок.


Ура! Игры!

С. р. игры, чтение, развлечение.
Что мы отмечаем на календаре погоды?
Что рисуем осенью? (солнышко, листочки, дождь, ветер)
Какое солнышко, что о нём можно сказать?
Какая погода осенью? (холодная, пасмурная, дождливая, солнце прячется за тучами, ветер холодный) Какая погода на этой картине? (показ) Как вы думаете, это осень? Почему вы так решили? Игра "Солнышко и дождик"





Какое сейчас время года?
Почему вы приходите в детский сад тепло одетыми?
А теперь поиграем. Я буду ствол, а вы листья. Подойдите ко мне поближе, все мы вместе большое красивое осеннее дерево. Подул лёгкий ветерок, листики зашелестели, заулыбались, им весело шелестеть друг с другом. И вдруг подул сильный ветер, листики ста