вство гордости за свою страну, ответственность и т. д.
Учитель: Наше государство большое и многонациональное. Наш народ любит свою Родину. О Родине есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них. Попробуйте соединить части пословиц.
Задание:
Родина краше солнца, дороже золота.
Родина - мать, умей за неё постоять.
Нет в мире краше Родины нашей.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
3. Заключительный этап
О чем мы сегодня с вами говорили на занятии? Как называется наша страна? Как называются люди, живущие в нашей стране? Какой город является столицей России? Догадайтесь, о каких символах страны идет речь:
а) прикрепленное к древку или шнуру полотнище определенного цвета или нескольких цветов. (Флаг)
б) эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах. (Герб)
в) торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства. (Гимн)
Учитель: Помните, дети, "родина любимая, что мать родимая"! Её мы бережем, ею мы гордимся, ей мы посвящаем свой труд, свои достижения в науке, культуре, искусстве.
Интеллектуальная игра "Эрудицион"
Цель: систематизировать и расширить представления учащихся о героическом прошлом нашей Родины.
Задачи:
повышение интереса к истории Отечества, её героям и событиям;
воспитание уважения к сопернику, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде;
развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, умения излагать и аргументировано доказывать мысли, развитие ло
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>