е и с ними тоже познакомимся".
"Посмотрите здесь ещё много самых разнообразных фигурок. Вы можете их рассмотреть, подержать в руках. Здесь есть и деревья, и дома, и люди, и многое другое. Создавая свой мир, свою картину в песочнице, вы можете использовать разные фигурки"
Участники рассматривают песочницы, пробуют раздвигать песок.
Участники рассматривают игрушки.
Освоение нового материала
25 мин
Развитие познавательных и психических процессов, совершенствование навыков и умений практического общения
На партах стоят песочницы для каждого участника. Также дополнительные песочницы с цветным рисом, солью, манкой. Рядом на отдельном столе расставлены игрушки, распределённые по тема и фактурам. Вода в баночках.
Самостоятельная работа
Индивидуальная
Групповая ( по 2 человека)
Групповая ( по 2 человека)
Групповая ( по 2 человека)
Индивидуальная
Психолог озвучивает Правила игры с песком: 1. Важно, чтобы весь песок остался в песочнице. 2. Во время игры стараемся не трогать лицо 3. Песок не съедобный
Психолог: Мы начинаем с вами
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>