Чудо-птица

Приложение 10
Конспект НОД по экологии с использованием ТРИЗ-технологий
(подготовительная группа)
Тема: "Чудо-птица"
Цель: Уточнять и обобщать знания детей о природе, о жизни растений
Программное содержание:
- Обучающие задачи:
1. Закреплять умения ориентироваться на листе бумаги, опираясь на инструкцию и схему
2. Формировать грамматически правильную речь
- Развивающие задачи:
1. Развивать логику мышления, системность, воображение
2. Развивать коммуникативные умения, познавательную активность
3. Развивать эстетические чувства
- Воспитательные задачи:
1. Воспитывать доброжелательное отношение к живому
2. Развивать командный дух, умение слушать своих друзей, действовать согласованно
Материал: картинка-изображение чудо-птицы, планы местности с различным ландшафтом (4 шт. , листы-плакаты для "Волшебного экрана", рисунок-ситуация "S. O. S. " с деревом у дороги, карточки-схемы с различными полетами разных птиц, карточки с разными семенами, карточки с орудиями труда, аудиозапись П. И. Чайковского "Вальс цветов", ящики с землей, семена календулы.
Ход НОД:
1. Дети, послушайте, как красиво звучат эти слова.
"Земля - наш дом. Природа - мать,
А звери и птицы, растения и насекомые
И мы - люди - ее дети
И мы не можем жить друг без друга.
А у природы три клада есть:
Вода, земля и воздух - три ее основы.
Какая бы не грянула беда -
Целы они - все возродится снова. "
Это не только красивые, но и очень важные слова. Почему эти слова важны? (Они объясняют, без чего не может быть жизни на Земле). И сегодня мы будем говорить с вами об этом. А поможет нам стать настоящими друзьями природы, любить и понимать ее одна необыкновенна