>2. Чаще происходит, что не хватает какого-то определенного витамина, следовательно,что мы должны учитывать при выборе. - СОСТАВ, вот и второе правило.
Смотреть состав и выбирать препараты, содержащие необходимый витамин в нужном количестве.
3. Ребята как вы думаете, а наш организм в течение жизни испытывает одинаковые потребности в витаминах, например в раннем детстве и юности? Какой ещё критерий должны соблюдать - ВОЗРАСТ, вот и третье правило.
При покупке витаминов смотреть для какого возраста они предназначены.
4. И последнее правило - Нельзя принимать витаминные препараты натощак, так как они быстро впитываются в кровь, лучше принимать во время или сразу после еды.
5 . Подведение итогов. (Вывешиваем на доску обозрения)
1 группа - фишбоул (причины недостатка витаминов)
2 группа - В чем плюсы и минусы витаминов?)
3 группа - синквейн о витаминах
6. Рефлексия
Сегодня мы пригласили на встречу, репортера и он задаст несколько вопросов нашим гостям и участникам. Что нового узнали на нашей встрече?
Итак, вы сегодня многое узнали о витаминах. Что вы запомнили . Я буду задавать вам вопросы, а вы поднимать соответствующую табличку.
1. К каким веществам относятся витамины? К минеральным или органическим?
2. В чем, как вы думаете витамина С - больше: в мясе или в черной смородине?
3. Что такое авитоминоз ?
4. В чем сущность болезни рахит?
5. Какой витамин необходимо включить в рацион ребенка, больного рахитом: А или Д?
6. Отсутствие какого витамина приводит к куриной слепоте?
7. Каковы причины заболевания цингой ?
По окончанию нашей встречи просим нарисовать ладонь, где каждый палец - значение:
( возьму с собой, надо подумать, открыл для себя, поделюсь знаниями, использую в жизн
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>