дечко" (значок "Сердце России"; подстаканники "Фрукты").
Занятие 11. "Поделки из термомозаики по схеме-рисунку"
Выбор изделия. Разбор схемы. Подбор планшетов, цветовой гаммы. Особенности выкладывания рисунка.
Практическая работа: тема "Животные, птицы" по выбору (магниты "Транспорт" - по выбору, магниты "Смешарики").
Занятие 12. "Сувениры и подарки из термомозаики".
Выбор изделия. Разбор схемы. Подбор планшетов, цветовой гаммы. Особенности выкладывания рисунка. Оформление изделия.
Практическая работа: салфетницы "Апельсин", "Арбуз" по выбору (фоторамка по выбору).
Занятие 13. Сюжетная коллективная работа из термомозаики.
Выбор темы коллективных серийных картин, панно. Работа над эскизом. Разбор схем. Деталировка сюжета. Подготовка материала.
Практическая работа: изготовление коллективной работы: картина - аппликация "На речке", "На дне океана").
5. Итоговое занятие - 1 ч.
Занятие 14. Подведение итогов. Организация выставки творческих работ воспитанников.
Ожидаемые результаты
Предполагается, что в результате освоения образовательной программы, обучающиеся приобретут следующие представления, умения и опыт:
в результате изучения курса "Бумажное царство"
воспитанники должны знать:
воспитанники должны уметь:
правила безопасности труда и личной гигиены;
правила организации рабочего места;
разновидности бумагопластики - техники "аппликация", "оригами", "торцевание", " гофротрубочки";
материалы, инструменты и основные приемы выполнения работ в техниках "оригами", "торцевание",
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>