У вас, ребята могут быть также свои чудеса света, о которых вы захотите рассказать другим, поделитесь между собой в классе, с друзьями и подругами. (по времени доп. задание придумать,нарисовать и рассказать о своём чуде света)
Слушают стихотворение, отвечают на вопрос.
Ученик1: Чудеса света.
Ученик1: Пирамида Хеопса
Ученик2: Висячие сады Семирамиды
Ученик 3:Статуя Зевса в Олимпии
Ученик4:Храм Артемиды в Эфесе
Ученик5:Мавзолей в Галикарнасе
Ученик6:Колосс Родосский
Ученик 7: Александрийский маяк
Ученик: (возможно) Сады Семирамиды называются чудом, так как если смотреть издалека на них, кажется, что растения парят в воздухе, и к тому же все растения находились в засушливом климате, но несмотря на это, выросли очень высокими и красивыми.
Смотрят мультфильм
Ученик1: Висячие сады Семирамиды находились в Месопотамии
Ученик2:Холм, на котором были разбиты сады, был высотой 30-40 метров
Ученик3:Растения развивались на здании и из далека казалось, что они висят в воздухе.
Ученики: выполняют творческое задание.
Ученики: дорисовывают замки, дают им название
Ученики: выполняют зарядку, повторяя движения учителя
Ученики: Смотрят мультфильм
Ученики: отвечают на вопросы
Собирают пазл, слушают чтение ученика.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>