Чудеса света

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

я, что может быть ценней
Их монументальности и формы?
Но душа волнуется сильней
От чудес иных, нерукотворных. . . .

Учитель: Правильно, сегодня нас ждёт экскурсия по некоторым чудесам света.
А какие из 7 мировых чудес света вы знаете? Скажите их названия?
-Молодцы, посмотрите на экран перед вами 7 чудес света, но мы разберем сегодня несколько из них. Ребята, слушайте внимательно, ведь в конце будет викторина, и мы посмотрим, что вы запомнили.
Начнём наше путешествие с Висячих садов Семирамиды, ребята, кто слышал о таком чуде, почему оно называется чудом?

Давайте посмотрим мультфильм, затем я дополню после мультфильма рассказ о садах, а вы дополните свои ответы.
Цель: расширить знания учащихся о Висячих Садах Семирамиды.
Просмотр мультфильма: "Урок тётушки Совы"
Учитель: Когда-то, ещё до нашей эры, процветала страна Месопотамия (территория современного Ирака). В её столице, Вавилоне, находились сады Семирамиды. Климат в Месопотамии был засушливый, а Вавилон - полон пыли. Несмотря на это, в садах цвели прекрасные и редкие растения, журчали фонтаны, пели птицы. Это было чудо в таком засушливом климате выросли прекрасные растения. Интересно заметить, что холм, на котором были разбиты сады, был высотой 30-40 метров.
Учитель: а теперь, ребята, дополните свои ответы той информацией, которую вы услышали от меня и узнали из мультфильма.
-Молодцы, я вижу, что вы внимательно слушали меня и смотрели мультфильм.
Цель: Развивать творческие способности и речь учащихся.
Учитель: А теперь мы с вами проведём конкурс творческих работ, вы выполните задание, я соберу у вас работы, а из самых оригинальных мы сделаем выставку. Работать вы будете в группах, но говорим негромко, чтобы не мешать однокласс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: