отели бы с ними сталкиваться?
Есть эти качества у вас самих?
Какие качества отражают равное, ненасильственное пове - дение?
Игра "Выше - ниже":
Иногда мы ощущаем себя лучше других, а иногда хуже. Но есть и третий способ общаться - чувствовать себя на равных с окружающими. Сейчас мы попробуем почувство - вать это. Начните бродить по классу все одновременно. Представь - те, что вы лучше всех детей. . . Представьте, что вы хуже всех
детей. . . А теперь я хочу, чтобы вы стали равными. Как вы чувст - вуете себя при этом?. .
Рефлексия занятия.
Я узнал (а) сегодня. . .
Мне понравилось / не понравилось сегодня. . .
Мне хотелось бы. . . .
Завершающее упражнение "Рукопожатие в круге".
Итог занятия
Страницы: << < 1 | 2 | 3