ют зевание).
Не пора ли по играть.
-Дети, смотрите, что наделал крот, все овощи перепутал. Отгадайте, какие овощи разбросал на грядке крот.
5. Игра "Найди овощи" (с использованием мультимедийной презентации)
На экране контуры овощей, наложенные друг на друга.
Дети смотрят на картинку и называют овощи.
Отгадывание загадок.
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява,
Кто любит щи, меня ищи. (капуста)
Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост - снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен.
Нужен только красный нос морковь В огороде рос хрустящий. Наш зеленый молодец
Этот овощ - настоящий
Длинный сладкий . . . . (огурец)
Они гроздьями висят
И на солнышко глядят,
Цветом словно светофор
Красный, жёлтый (помидор)
- Дети а, где растут овощи? (В огороде, на грядке, под землёй, над землёй)
- Дети, что нужно, чтобы выросли овощи и фрукты?
(земля, солнце, вода) (показ схемы)
6. Упражнение на координацию речи и движения "С барабаном ходит ёжик"
С барабаном ходит ёжик, Бум - бум- бум!
(Маршируют по кругу, изображая игру на барабане)
Целый день играет ёжик,
Бум - бум- бум!
С барабаном за плечами,
Бум - бум- бум (Идут по кругу, руки за спину)
Ёжик в сад забрел случайно,
Бум - бум- бум!
Очень груши он любил,
Бум - бум- бум!
Барабан в саду забыл,
Бум - бум- бум!
(То одной, то другой рукой подносят ко рту воображаемую грушу)
- А теперь мы все пойдём и немножко отдохнем.
7. Д/ игра "Один и много" (дети стоят полукругом)
Воспитатель бросает мяч ребенку и называет какой - либо овощ и фрукт, дети называют множественное число этих предметов. (Помидор - помидоры; яблоко - я
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>