Что такое существительное?

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

слова, задания вызвали затруднения?
Довольны ли вы своими результатами? (Давайте обратимся к вопросам, которые мы поставили перед собой в начале урока. (они на доске) Можем теперь на них ответить?
Рассказывают о проделанной работе.
Личностные УУД:
положительное отношение к проделанной работе.
Метапредметные УУД:
умение контролировать и оценивать свою работу и полученный результат.
Регулятивные УУД:
адекватно воспринимать оценку своей работы.
7




8

Рефлексия

Цель:
развивать рефлексивные умения, создавать ситуации для осмысления всей работы на уроке.

Домашнее задание
Используя опорные слова подведите итог урока.
Что можете сказать о имени существительном?
Благодарю всех за урок!

Упр 79 стр. 47, выучить правило с. 45
Дети из своих ладошек строят бутон.
Регулятивные УУД:
адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности и искать способы их преодоления.










Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: