- Желаю вам сегодня удачи при "открытии" новых знаний! Будьте внимательными, работайте усердно на уроке.
Актуализация знаний
2. 1 Вопросы по теме прошлого урока
У: Ребята, перед тем как начнём работу, давайте проверим ваше домашнее задание.
У: Какая была тема прошлого урока?
Д:
У: Как узнать внутренний мир человека?
Д:
У: Назовите врождённые признаки человека?
Д:
У: А какие приобретённые вы знаете?
Д:
У: Расскажите о положительных эмоциях?
Д:
У: Что вы знаете об отрицательных эмоциях?
Д:
У: Что такое в вашем понимании устойчивые чувства?
Д:
У: А характер? Это что такое?
Д:
У: Какой мы можем сделать вывод?
Д: ответ детей
Постановка проблемы
У: Ребята, давайте узнаем, что же произошло с нашими героями в этот раз? Давайте с вами прочитаем диалог на стр. 28
Д: читают
У: О каких обществах говорили папа с Илюшей?
Д: ответы учащихся
У: Какое вы заметили противоречие?
Д: Слово одно, а смысл совершенно разный.
У: Какой возникает вопрос?
Д: Что такое общество?
У: Какая цель стоит перед нами сегодня на уроке?
Д: узнать, что такое общество
У: Давайте убедимся, а тот ли вопрос нам дает учебник. Прочите проблемный вопрос на стр. 28.
Д: читают из учебника
У: На этот вопрос мы с вами ответим в конце нашего урока
Сообщение темы урока
У: Итак, ребята давайте сформулируем тему нашего урока
Д: Что такое общество?
У: Какую цель мы поставим на наш сегодняшний урок?
Д: Нам нужно выяснить, что такое общество.
Открытие новых знаний
5. 1 Работа в группах
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>