Технологическая карта урока окружающего мира во 2 классе
Учитель:
Островерхова Яна Владимировна
Класс:
2
Предмет:
Окружающий мир
Авторы учебника:
Г. Г. Ивченкова, И. В. Потапов
Тема урока:
Что такое глобус?
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления знаний.
Цель:
Сформировать представления о том, что такое глобус
Задачи:
Способствовать формированию понятий «модель», «глобус», «океан», «материк», умений работать с глобусом.
Развивать умение оперировать информацией, выделять главное в содержании изучаемого материала, совершенствовать умение анализировать, делать выводы.
Повышение интереса к изучению предмета, формирование научного мировоззрения. Создать на уроке атмосферу сотрудничества, содействовать формированию элементарных умений строить свои межличностные отношения.
Результаты:
Личностные:
выражать положительное отношение к процессу познания: проявлять внимание, удивление, желание больше узнать;
проявлять интерес к учебному материалу.
Метапредметные:
проговаривать последовательность действий на уроке;
планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Предметные:
осознанно строить сообщения в устной и письменной форме;
использовать представленную информацию для получения новых знаний;
Оборудование
Презентация, наглядное пособие.
Межпредметные связи
Литературное чтение, география.
Этапы урокаДеятельность учителяДеятельность
учениковФормируемые УУД
1. Мобилизующий этап.
Цель. Включение учащихся в активную интеллектуальную деятельность. Вот звенел для нас звонок – начинается урок. Ровно встали, подтянулись и друг другу улыбнулись.
-
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>