Тема: Что такое естественные источники звука в контексте темы " В здоровом теле - здоровый дух"
Цель урока:
Объяснять особенности распространения звука
Различать естественные и искусственные источники звука
Воспитывать внимание к окружающему миру, взаимоуважение в парной и групповой работе.
Ожидаемый результат
Все: узнают о различных источниках звука, включая природные источники звука и смогут объяснить особенности распространения звука при помощи учителя.
Большинство: определят естественные источники звука в реальной жизни.
Некоторые: смогут объяснить особенности распространения звука.
Начало урока
1-5 мин
6-8 мин
Середина урока
9-40 мин
Конец урока
40 -45 мин
Ход урока
I. Стартер
Игра "Узнай звук"(идёт фонограмма, дети отгадывают )
1. Пение птиц
2. Гром во время грозы
3. Шум леса на ветру
4. Звук проезжающего автомобиля
5. Писк комара
6. Журчание ручейка
7. Звук пролетающего самолета
8. Жужжание пчел
9. Шум морской волны
10. Стук в барабан
11. Игра на скрипке
12. Раскат грома
Что вы знаете о звуке?
На основании высказываний учащихся составляется кластер - ключевое слово "звук", при этом возможные уточняющие, проблемные вопросы, как со стороны учащихся, так и учителя
Отгадайте загадку.
Никто его не видывал,
Услыпокушать - всякий слыхивал,
Без тела, а живет оно,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>