Что такое экономика

готавливают) люди? (товар - слово на доске)
- Чем ещё мы пользуемся в жизни, что посещаете? (школа, магазины, парикмахерские, больницы, спортивные комплексы и т. д. )
- Как можно назвать одним словом? (услуги - слово на доске)













2











Ребус
- Посмотрим, что у нас получилось: Потребности, товары, услуги.
услуги
потребности
товар


Экономика


- Изучением спроса на наши потребности в различных товарах и услугах занимается очень важная наука. Какая, вы узнаете, если разгадаете ребус.
(экономика)


4. Постановка темы и цели урока.
- Так, как мы начинаем изучать новый раздел, то вы самостоятельно прочитайте, чему мы будем учиться при его изучении. А так же определите для себя цель на сегодняшний урок. Откройте учебник на с. 103 и прочитайте название. (Ответы детей)
- Что привлекло ваше внимание? Что захотелось изучить?
- Что кажется трудным и пока непонятным?
- А как мы справимся с трудностями?
- Сегодня мы с вами коснемся некоторых вопросов экономики, доступных вашему возрасту. И постараемся найти ответы на все интересующие вас вопросы.







3






Экономика
5. Включение в систему знаний и умений.
- А знаете ли вы, что первоначально означало слово экономика? Для этого, вам нужно среди букв каждой строки найдите спрятанные слова. (Работа в паре)
т
т
и
с
к
у
с
с
т
в
о
г
в
е
д
е
н
и
я
о
о
л
д
э
ф
д
о
м
а
ш
н
е
г
о